“Türkçe öğrenmeye dizilerle başladım, Türkiye’de geliştirdim”

*Yunus Emre Enstitüsü tarafından düzenlenen “Türkçe Yaz Okulu 2025” çalışmaları sona erdi

Yunus Emre Enstitüsünün yüzlerce öğrenciyi Türkiye’de ağırladığı “Türkçe Yaz Okulu” programı renkli anlara sahne oldu. Her yıl düzenlenen programa Romanya’dan katılım sağlayan Yunus Emre Enstitüsü öğrencileri unutulmaz bir Türkiye deneyimi yaşadı. Sakarya, Ankara, Bartın, Niğde, Malatya ve Adıyaman gibi farklı şehirlerde eğitim alan öğrenciler, programın sonunda İstanbul’da buluşarak hem kültürel hem de dilsel zenginlikleri daha yakından tanıma fırsatı buldu.

Romanya’dan katılan öğrencilerden Oprea Maria Theodora, Türkçeye olan ilgisinin Türk dizileriyle başladığını söyledi. Maria, “Gramer bilgim yoktu ama konuşmak istiyordum. Türkçe bana çok melodik geliyor. Sakarya’yı çok beğendim çünkü doğaya yakın bir yerde kaldım ve bu benim için çok önemliydi. Burayı evim gibi hissettim. Zaten sağ olsun bütün hocalarımız çok iyi iş çıkardı ve bizimle çok ilgilendiler.” ifadelerini kullandı.

“Anadolu şehirleri bizi şaşırttı”

Program kapsamında farklı illere dağıtılan öğrenciler, sadece dil öğrenmekle kalmayıp Türk kültürünü de yerinde deneyimledi. Bartın’a giden öğrenciler doğayla iç içe bir eğitim süreci geçirirken Malatya ve Adıyaman’da misafirperverliğin en güzel örnekleriyle karşılaştıklarını söylediler. Niğde ve Ankara’da ise hem modern şehir yaşamını hem de tarihî zenginlikleri keşfetme şansı yakaladılar.

Türk yemekleri gönülleri fethetti

Öğrenciler Türkiye’nin mutfağına da hayran kaldıklarını dile getirdi. En çok beğenilen yemekler arasında mantı, lahmacun, künefe ve yaprak sarma öne çıktı. Bazı öğrenciler gittikleri illerde yöresel yemekleri ilk kez tatmanın heyecanını yaşadıklarını belirtti.

Son durak İstanbul: Kültürel final

Programın sonunda tüm öğrenciler İstanbul’da buluşarak şehri gezdi, Boğaz turuna katıldı ve kültürel etkinliklerle dolu unutulmaz bir hafta geçirdi. Ayasofya, Topkapı Sarayı, Kapalıçarşı gibi mekânları ziyaret eden öğrenciler, bu deneyimin kendileri için sadece bir dil eğitimi değil aynı zamanda kültürlerarası bir yolculuk olduğunu vurguladı.