Almanya’da çocuk zavallılığı araştırması
*Almanya’da yapılan bir araştırmada çocukların yoksulluğuna dikkat çekildi. Ankete göre Öğretmenlerin yüzde 33’ü çocukların ailelerinin maddi durumları nedeniyle kaygılı olduğunu belirtti
Almanya’da Robert Bosch Vakfı’nın okullarda yaptırdığı bir araştırmada, ülkedeki çocukların yoksulluğunun boyutlarını ortaya koydu.
Kamuoyu araştırma şirketi Forsa’ya yaptırılan ankette, öğretmenlere okullardaki sorunlar ile günlük gözlemleri soruldu. Okul Barometresi adlı ankete göre, öğretmenlerin %33’ü çocukların ailelerinin maddi durumları konusunda kaygılı olduğunu belirtti. Sosyal açıdan daha dezavantajlı bulunan okullarda ise öğretmenlerin yüzde 48’i benzer gözlemleri dile getirdi.
Öğretmenlerin yüzde 37’si çocukların kitap, defter gibi okul ihtiyaçlarını tamamlamakta zorlandığını kaydetti. Yüzde 30’u ise çocukların kahvaltı yapmadan okula geldiğini ifade etti. Öğretmenlerin yüzde 24’ü, birkaç günlük okul gezilerinde çocukların rapor aldığını aktardı. Yüzde 16’sı ise çocukların okul yemeği için gereken parayı ya hiç ödeyemediğini ya da geç ödediğini belirtti.
Öğretmenlerin yüzde 31’i çocuklarda kaygı durumu gözlemlediklerini kaydederken yüzde 81’i ise çocukların özellikle konsantrasyon sorunu yaşadığını aktardı.
Robert Bosch Vakfı Eğitim Uzmanı Dagmar Wolf, sonuçları “Yoksul çocuklar sıklıkla yetişkinliklerinde de yoksul oluyor. Bu kısır döngünün kırılması gerekiyor” sözleriyle değerlendirdi. Ailelerinin bütçesinin yetersiz olmasının, çocukların sosyal ve kültürel hayata katılmasını engellediğini belirten Wolf, çocuklar için temel geçim güvencesinin yanı sıra öğretmenlerin de “yoksulluğa karşı duyarlı bir tutum” içinde olması gerektiğini vurguladı. Wolf, öğretmenlerin, çocukların damgalanmasını engellemek için yoksulluğun etkilerini göz önünde bulunduracak durumda olmaları gerektiğini de sözlerine ekledi.
Robert Bosch Vakfı’nın anketi, 13-23 Haziran tarihleri arasında 1032 öğretmen arasında yapıldı. (DW)
